TIPOLOGÍA ESCOLAR: DEFINICIÓN Y EJEMPLOS DE MAPAS ESCOLARES

¿QUÉ ES?

El mapa escolar es una propuesta de planificación de la red educativa que sirve de marco de referencia de ubicación de los centros escolares que imparten las enseñanzas propuestas en nuestro sistema educativo.

El objetivo principal del mapa escolar es el estudio de las modalidades de readaptación y redistribución geográfica de los centros educativos de modo que la oferta se adecue a las características del sistema educativo vigente. El mapa escolar define la estructura y la organización de la nueva red de centros, determinando su distribución territorial y cuantificación de la misma.

¿QUÉ PRINCIPIOS SE TOMAN COMO REFERENCIA PARA LA REALIZACIÓN DE UN MAPA ESCOLAR?

Lo establecido por la LOGSE y la posterior normativa.
La ordenación coherente de la red de centros diseñada por el Libro Blanco y después por la LOGSE.
La calidad de enseñanza que ha de ofrecerse en un contexto que reúna un mínimo de condiciones.
La oferta equilibrada de formación profesional específica adaptada a la característica del entorno socio productivo y distribuida de forma equilibrada y racional en el ámbito territorial.

¿QUÉ CRITERIOS SE TIENEN EN CUENTA PARA SU ELABORACIÓN?

La demografía y su previsible evolución por edades y municipios.
La evolución de la población escolarizada.
Red de centros existentes (públicos, privados y concertados). Análisis de la oferta educativa.
El acceso y conexión entre diferentes localidades.
El entorno socioeconómico de cada ámbito territorial en relación con la ubicación de los ciclos formativos de formación profesional.

¿CUÁL ES SU OBJETIVO PRIMORDIAL?

Crear una red escolar que satisfaga las exigencias de una educación de calidad.

MAPAS ESCOLARES EN ASTURIAS

El siguiente es el mapa escolar de colegios públicos y centro concertados de Oviedo: